经济管理学院英才工程资助计划实施办法（试行）
中国地质大学英才工程资助计划（以下简称“地大英才工程”）由中国地质大学出资设立。地大英才工程以资助学生发展为目标，以项目制为运作方式,以过程支持为基本导向的大学生发展性资助计划。为有序推进我院地大英才工程的规范化运作，根据英才工程资助计划实施办法（试行）的相关要求，结合本院实际，经研究制定本办法。
一、实施目的
实施地大英才工程旨在进一步引导学生明确成才导向，树立学习目标，端正学习态度，浓厚学习兴趣，提高学生的学习思考能力、实践动手能力和综合素质，营造优良的校风学风，培养优秀人才，促进学生刻苦学习，锐意创新，科学发展，全面成长。
二、组织领导
（一）学院学生工作组组织成立学院项目评审委员会，负责对学院团队项目、集体项目进行立项评审、检查和项目结题；对个人项目进行情况进行指导、检查和审核。
（二）班级班委会组织思想觉悟高、学习成绩好、工作作风正，责任心强、班级同学认可的5-7名同学组成评审小组，负责对学院个人项目进行评议、立项、考核；并将评议、立项、考核结果上报学院审批。
三、项目设置及资助标准
项目设置：学业发展规划项目，专业技能提高项目，学习实践能力提高项目，学习研究能力提高项目，人文素质提高项目，管理能力提高项目，学习型宿舍创建（团队）项目，基础文明宿舍创建（团队），先进班集体创建项目，“最佳课堂”创建项目，职业发展规划项目，团队综合素质提升项目。
资助标准：个人项目400-500元/项；团队项目500-600元/项；集体项目1000-2000元/项。
四、申请条件
1．个人项目：①普通全日制本科生，且在当年规定时间内注册；②拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律和校纪校规；③学习刻苦，成绩良好,无不及格课程。
2．团队项目：①团队成员注册率须达到100%；②团队成员学习努力刻苦，有进取精神；③团队成员有凝聚力；④成员无违纪违规记录。
3．集体项目：①班级组织机构健全，有凝聚力、战斗力和号召力；②班级成员注册率、参与率均须达到95%以上；③班级成员精神风貌良好，学风浓厚；④班级成员体集荣誉感强，无违纪违规记录。
在具备以上条件的基础上，同时符合以下要求：
1．上学年受到严重警告及以上处分者，不得担任团队负责人或申报个人项目；
2．一个周期内每人最多可分别申报一项个人项目和团队项目，参与项目不得超过三项（含个人项目和负责项目）；学校项目与学院个人项目、学习型宿舍项目与基础文明型宿舍项目不得兼报。
五、申报立项
（一）学院个人项目由学生按照项目相关要求提出申请，班级评议，学院审批；学院团队项目、集体项目由团队、班级按照项目相关要求提出申请，学院审批。
（二）所有项目申请均应按照《英才工程资助计划项目指南》的要求填写相应表格。
六、过程管理
（一）坚持“公开、公平、公正”的原则，对项目立项、中期考核及结题实行公示制度，接受全体同学的监督。
（二）受资助项目应严格按照申报计划和相关要求实施，并自觉接受立项单位的监督、检查。
（三）立项单位应定期组织项目中期检查，对不按计划实施或未通过中期检查的项目，应立即中止。
（四）团队项目、集体项目的负责人在实施过程中如发生变动，应及时上报立项单位批准备案，未经审批不得随意更改。
（五）资助项目负责人若转专业，项目负责人应及时报请项目批准单位备案，项目后续管理工作原则上由转入学院负责。
（六）资助项目依托学校网络信息平台进行管理。
七、项目结题
（一）个人项目由学生提出结题申请，提交结题报告和相关材料，经所在班级评议，学院批准；团队项目、集体项目由团队、班级提出结题申请，提交结题报告和相关材料，学院组织评审。
（二）完成质量较高的项目，将给予适当奖励，并优先列入下期资助计划；对于结题考核中弄虚作假的项目负责人和未按规定时间结题的个人、团队或集体，列入诚信管理名单，不得进行下一年项目申报。
八、经费管理
（一）学校按照当年学院注册人数下拔资助经费，其中85%-90%用于学院个人项目，10%-15%用于学院团队项目、集体项目、增设项目和奖励；学校项目资助经费由学生工作处另行安排。
（二）项目立项后先期资助30%经费，中期考核拔付30%，结题通过后拨付剩余的40%。资助经费通过银行划入项目负责人帐户。
（三）中期检查或结题评审未通过者，停发资助经费。逾期未进行中期检查或结题评审的项目，视其未通过。结余经费用于项目资助和奖励。
（四）项目经费实行专款专用，不得用于学生活动和项目之外的支出。
附件一：经济管理学院英才工程资助项目填报指南
资助项目分为学校和学院两个层次，学校实施攀登计划，学院实施启航计划。项目按照个人、团队和集体三种主要形式组织实施。各项目资助对象、资助目的、资助条件、资助周期、考核要求具体如下：
1、学业发展规划项目
【资助对象】
普通全日制本科生，且在规定时间内注册。
【实施目的】
本项目项旨在引导学生规划大学学习生活，制定不同阶段的学业发展计划，鼓励学生经过努力达到既定目标，顺利完成学业。
【申报条件】
1、坚持党的领导，积极要求进步；
2、学习目的明确，认真刻苦，无不及格课程；
3、遵守国家法律法规和校纪校规，无有违纪记录；
4、设定目标明确，计划切实可行。
注：二、三年级综合测评需在班级50%以内。
【考核要求】
认真执行项目申报计划，达到以下两项条件（1、2为必备）即可结题：
1、综合测评在班级50%以内，无不及格课程；
2、资助期内无违纪行为；
3、阅读励志书籍2本以上，提交学习报告；
4、参加职业发展规划活动，并获奖励。
【遴选时间、方式】
每年9-10月进行遴选，实施周期为一年。由学生个人申请，班级评议，学院审批。
【资助人数、金额】
资助人数由学院确定，资助参考标准：400-500元/项。
2、专业技能提高项目
【资助对象】
普通全日制本科生，且在规定时间内注册。
【实施目的】
本项目旨在培养学生专业学习兴趣，鼓励学生结合专业，加强专业技能训炼，熟练操作专业设备，提高专业操作技能。
【申报条件】
1、坚持党的领导，积极要求进步；
2、综合测评排名班级50%以内，无不及格课程；
3、遵守国家法律法规和校纪校规，无有违纪记录；
4、目的明确，方案切实可行。
【考核要求】
认真执行项目申报计划，达到以下三项条件（1、2为必备）即可结题：
1、综合测评在班级50%以内，无不及格课程；
2、资助期内无违纪行为；
3、取得专业相关资格证书或专利成果；
4、参加院级以上专业技能竞赛，并获奖；
5、组织开展专业技能讲座1次以上，效果良好。
【遴选时间、方式】
每年3月进行遴选，实施周期为一年。由学生个人申请，班级评议，学院审批。
【资助人数、金额】
资助人数由学院确定，资助参考标准：400-500元/项。
3、学习实践能力提高项目
【资助对象】
普通全日制本科生，且在规定时间内注册。
【实施目的】
本项目旨在鼓励学生结合所学专业，亲身到实验室、企业、厂矿等生产和科研一线实践体验，加深对专业知识的理解。
【申报条件】
1、坚持党的领导，积极要求进步；
2、综合测评排名在班级60%前；
3、学习目的明确，认真刻苦，无不及格课程；
3、遵守国家法律法规和校纪校规，无有违纪记录；
4、设定目标明确，计划切实可行。
【考核要求】
认真执行项目申报计划，达到以下三项条件（1、2为必备）即可结题：
1、综合测评在班级60%以内，无不及格课程；
2、资助期内无违纪行为；
3、实验（实践）纪录翔实，有项目成果报告或工作笔记（1500字以上）；
4、实验（实践）成果对实验（实践）单位有建设性意见和建议；
5、开展实验（实践）成果宣传活动3次以上。
【遴选时间、方式】
每年3月进行遴选，实施周期为一年。由学生个人申请，班级评议，学院批准。
【资助人数、金额】
资助人数由学院确定，资助参考标准：400-500元/项。
4、学习研究能力提高项目
【资助对象】
普通全日制本科生，且在规定时间内注册。
【实施目的】
本项目旨在引导学生开展研究型学习，浓厚学习研究氛围，鼓励学生结合专业学习开展学术探索研究，提高学生的学习思考能力。
【申报条件】
1、坚持党的领导，积极要求进步；
2、综合测评排名在班级40%前；
3、学习目的明确，认真刻苦，无不及格课程；
3、遵守国家法律法规和校纪校规，无有违纪记录；
4、研究项目有理论和现实意义，研究方案切实可行。
【考核要求】
认真执行项目申报计划，达到以下三项条件（1、2为必备）即可结题：
1、综合测评在班级40%以内，无不及格课程；
2、资助期内无违纪行为；
3、公开发表1篇研究论文或获得1项科技发明专利（实用新型专利）；
4、在班级或学院范围内组织2次专题报告会；
5、研究成果入选校级以上大学生科技竞赛项目；
6、研究成果被社会企、事业单位所采用。
【遴选时间、方式】
每年3月进行遴选，实施周期为一年。由学生个人申请，班级评议，学院批准。
【资助人数、金额】
资助人数由学院确定，资助参考标准：400-500元/项。
5、人文素质提高项目
【资助对象】
普通全日制本科生，且在规定时间内注册。
【实施目的】
本项目旨在提高学生专业学习以外的人文素养，鼓励学生博览群书，广泛涉猎古今中外文学、艺术、政治、经济、历史、社会等方面知识，拓宽知识视野，培养高尚情趣，提高人文修养。
【申报条件】
1、坚持党的领导，积极要求进步；
2、综合测评排名在班级50%前；
3、学习目的明确，认真刻苦，无不及格课程；
3、遵守国家法律法规和校纪校规，无有违纪记录；
4、实施方案切实可行。
【考核要求】
认真执行项目申报计划，达到以下三项条件（1、2为必备）即可结题：
1、综合测评在班级50%以内，无不及格课程；
2、资助期内无违纪行为；
3、阅读名著2本以上，有读书笔记（1000字以上）；
4、听取学校、学院非专业的人文社科类讲座3场以上，有听课笔记（2000字以上）；
5、诗歌、散文、小说等作品在校级（校报）发上刊物上发表；
6、“赢在地大”优秀大学生论坛主讲1次。
【遴选时间、方式】
每年3月进行遴选，实施周期为一年。由学生个人申请，班级评议，学院审批。
【资助人数、金额】
资助人数由学院确定，资助参考标准：400-500元/项。
6、管理能力提高项目
【资助对象】
普通全日制本科生，且在规定时间内注册。
【实施目的】
本项目旨在提高学生计划、组织、协调和控制能力，鼓励学生寻找和创建平台锻炼自己，促进学生提高综合竞争能力。
【考核条件】
1、坚持党的领导，积极要求进步；
2、综合测评排名在班级50%前；
3、学习目的明确，认真刻苦，无不及格课程；
3、遵守国家法律法规和校纪校规，无有违纪记录；
4、目的明确，方案切实可行。
【项目要求】
认真执行项目申报计划，达到以下三项条件（1、2为必备）即可结题：
1、综合测评在班级50%以内，无不及格课程；
2、资助期内无违纪行为；
3、认真学习管理学基本知识，有学习笔记（1500字以上）；
4、有实践锻炼平台，并发挥积极作用；
5、在学院或学校成功组织策划1-2场活动。
【遴选时间、方式】
每年3月进行遴选，实施周期为一年。由学生个人申请，班级评议，学院审批。
【资助人数、金额】
资助人数由学院确定，资助参考标准：400-500元/项。
7、学习型宿舍创建项目（团队）
【资助对象】
学生园区在册宿舍。
【实施目的】
以宿舍为基本单位，营造良好的学习氛围，促进良好学风形成。
【申报条件】
1、宿舍组织健全；
2、宿舍成员在规定时间内注册；
3、宿舍成员团结，积极向上，精神面貌良好；
4、宿舍成员无违纪违规记录；
5、宿舍基础文明建设达标；
6、目的明确，方案切实可行。
【考核要求】
1、宿舍成员无违纪违规记录；
2、宿舍基础文明建设达标；
3、宿舍成员学习成绩有明显进步；
4、宿舍成员综合测评在60%以内。
【遴选时间、方式】
每年3月、9月份启动，实施周期为半年。以宿舍为单位申请，学院审批，报送学工处备案。
【资助数量、金额】
项目数量由学院确定，资助参考标准：500-600元/项。
8、基础文明宿舍创建项目（团队）
【资助对象】
学生园区在册宿舍。
【实施目的】
以宿舍为基本单位和抓手，营造健康向上、整洁美观的生活环境，促进宿舍基础文明建设，提高宿舍成员文明修养。
【申报条件】
1、宿舍组织健全；
2、宿舍成员在规定时间内注册；
3、宿舍成员团结，积极向上，精神面貌良好；
4、宿舍成员无违纪违规记录；
5、目的明确，方案切实可行。
【考核要求】
1、宿舍成员无违纪违规记录；
2、宿舍被评为学校或学院文明宿舍；
3、宿舍成员生活习惯良好，无网瘾。
【遴选时间、方式】
每年3月、9月份启动，实施周期为半年。以宿舍为单位申请，学院审批，报送学工处备案。
【资助数量、金额】
项目数量由学院确定，资助参考标准：500-600元/项。
9、先进班集体创建项目
【资助对象】
我校在籍注册本科生。
【实施目的】
本项目旨在加强班集体建设，增强班级凝聚力，充分发挥班级在学生自我教育、自我管理和自我服务方面的基础作用。
【申报条件】
1、班委会、团支部组织健全，有凝聚力、战斗力和号召力；
2、成员学年注册率、参与集体创建率均须达到95%以上；
3、班级成员精神面貌良好，积极向上；
4、班级学习氛围浓厚，学习成绩总体优良。
5、班级成员能够认真遵守校纪校规和国家法律，无违纪记录。
6、目标明确，方案切实可行。
【考核要求】
1、班级充满活力。同学团结友爱，营造齐心协力、关系融洽的集体氛围，形成团结互助、互勉共进的和谐风尚。
2、骨干作用突出。全体党员、入党积极分子和学生干部在全班同学中发挥先锋模范作用，引领全班同学增强文明修养，树立严明的法纪观念，培养良好的行为习惯。
3、班风正学风浓。同学明确学习目的，学习动机端正，学习动力强劲，学习氛围浓厚，践行“艰苦朴素，求真务实”校训精神。
4、班级有学习型宿舍、文明宿舍，班级同学无任何违纪违法行为记录。
【遴选时间、方式】
每年9-10月进行遴选，实施周期为一年。由班级集体为单位申请，学院审批，报送学工处备案。
【资助人数、金额】
项目数由学院确定，1000-2000元/项
10、学院自设项目之一：“最佳课堂”创建项目
【项目实施目的】
本项目旨在落实“四个回归”，建设卓越学风，推进教学审核评估意见整改，切实提高课堂学习效果。
【项目资助对象】
我院大一、大二、大三各班级。
【创建标准】
1.遵守课堂纪律，杜绝无故迟到早退，上课携带食物，玩手机、看闲书、睡觉等无关事宜；
2.做好课前预习、认真完成课后作业，积极参与答疑环节；
3.听课状态精神饱满，前排就坐率和抬头率高，注意力集中；把手举起来，把问提出来，师生互动，教学相长。
【考核要求】
1.课堂考勤记录完备可查，以学习委员自查为主，辅导员抽查为辅。考勤采取“一票否决制”，任意一次课程无故旷课率超过10%，取消立项资格；
2.课堂笔记详实，课后作业优秀率高，择优参加“最美课堂笔记”评选；
3.获得授课教师认可，同意推荐参评并给予“良好”以上评价；
4.课程结束前，以“公开课”形式验收，获得学院教学督导委员会评议通过。
【遴选程式】
每学年9月和3月进行遴选，实施周期为一学期。选择一门本院开设的课程进行立项申报，原则上，同年级同专业择同一门课申报。由班级集体为单位申请，学院审批，报送学工处备案。
【资助金额及注意事项】
资助标准：1000—1500元/项。获得立项后发放首批建设资金200元，对验收合格后的班级发放剩余资助款项800元，验收优秀的班级另发放奖励500元。
使用范围：获资助的班级不可均分、挥霍资助金，应引导同学将资助金用于学习所需，班级建设所需，鼓励设置班级学习进步奖学金。
11、学院自设项目之二：团队综合素质提升项目
【项目实施目的】
本项目旨在贯彻落实学校“摇篮计划”，提升学院本科生综合素质。
【项目资助对象】
我院大一、大二、大三各学生团队。
【创建标准】
1.组织健全，成员精神风貌良好；
2.团队成员成绩较好，平均绩点较高；
3.团队战斗力强，工作效率高。
【考核要求】
1.团队平均绩点有所提升；
2.团队氛围良好，影响力较大；
3.承办至少一次院级及以上学生活动，且群众反映良好；
【资助金额及注意事项】
资助标准：1000—1500元/项。获得立项后发放首批建设资金200元，对验收合格后的团队发放剩余资助款项800元，验收优秀的团队另发放奖励500元。
使用范围：获资助的团队不可均分、挥霍资助金，应引导同学将资助金用于团队综合素质提升。
